新闻摘要:操纵者必需在确认走台或轨道上无人时，才可以闭合主电源。当电源断路器上加锁或有告示牌时，应由原有关人除掉后方可闭合主电源。
双梁桥式起重机操作规程
1.作业前
a． 对制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置等部件按点检卡的要求检查，发现异常现象，应予排除。
b．操纵者必需在确认走台或轨道上无人时，才可以闭合主电源。当电源断路器上加锁或有告示牌时，应由原有关人除掉后方可闭合主电源。
2.作业中
a．每班第一次起吊重物时（或负荷达到最大重量时），应在吊离地上高度0．5米后，重新将重物放下，检查制动器机能，确认可靠后，再进行正常 功课。
b．操纵者在功课中，应按划定对下列各项功课鸣铃报警。
①起升、降落重物；开动大、小车行进时。
②起重机行进在视线不清晰通过期，要接连鸣铃报警；
③起重机行进挨近跨内另一起重机时。
④吊运重物挨近职员时。
c．操纵运行中应按同一划定的指挥信号进行。
d．作业中溘然断电时，应将所有的控制器手柄置于“零”位，在重新作业前应检查起重机动作是否正常。
e．起重机大、小车在正常功课中，禁止开反车制动泊车；变换大、小车运动方向时，必需将手柄置于“零”位，使机构完全休止运转后，方能反向开 车。
f．有两个吊钩的起重机，在主、副钩换用时和两钩高度相近时，主、副钩必需独自功课，以免两钩相撞。
g．两个吊钩的起重机不准两钩同时吊两个物件；不作业的情况下调整起升机构制动器。
h．不准使用极限位置限制器泊车，禁止在有负载的情况下调整起升机构制动器。
i．严格执行“十不吊”的轨制：
①指挥信号不明或乱指挥不吊；
②超过额定起重量时不吊；
③吊具使用不公道或物件捆挂不牢不吊；
④吊物上有人或有其它浮放物品不吊；
⑤抱闸或其它制动安全装置失灵不吊；
⑥行车悬挂重物直接进行加工时不吊；
⑦歪拉斜挂不吊；
⑧具有爆炸性物件不吊；
⑨埋在地下物件不拔吊；
⑩带棱角块口物件、未垫好不吊；
h．如发现异常，立刻停机，检查原因并及时排除。
3作业后
a．将吊钩升高至一定高度，大车、小车停靠在指定位置，控制器手柄置于“零”位；拉下保护箱开关手柄，堵截电源。
b．进行日常维护保养。
c． 做好交接班作业。
1.作业前
a． 对制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置等部件按点检卡的要求检查，发现异常现象，应予排除。
b．操纵者必需在确认走台或轨道上无人时，才可以闭合主电源。当电源断路器上加锁或有告示牌时，应由原有关人除掉后方可闭合主电源。
2.作业中
a．每班第一次起吊重物时（或负荷达到最大重量时），应在吊离地上高度0．5米后，重新将重物放下，检查制动器机能，确认可靠后，再进行正常 功课。
b．操纵者在功课中，应按划定对下列各项功课鸣铃报警。
①起升、降落重物；开动大、小车行进时。
②起重机行进在视线不清晰通过期，要接连鸣铃报警；
③起重机行进挨近跨内另一起重机时。
④吊运重物挨近职员时。
c．操纵运行中应按同一划定的指挥信号进行。
d．作业中溘然断电时，应将所有的控制器手柄置于“零”位，在重新作业前应检查起重机动作是否正常。
e．起重机大、小车在正常功课中，禁止开反车制动泊车；变换大、小车运动方向时，必需将手柄置于“零”位，使机构完全休止运转后，方能反向开 车。
f．有两个吊钩的起重机，在主、副钩换用时和两钩高度相近时，主、副钩必需独自功课，以免两钩相撞。
g．两个吊钩的起重机不准两钩同时吊两个物件；不作业的情况下调整起升机构制动器。
h．不准使用极限位置限制器泊车，禁止在有负载的情况下调整起升机构制动器。
i．严格执行“十不吊”的轨制：
①指挥信号不明或乱指挥不吊；
②超过额定起重量时不吊；
③吊具使用不公道或物件捆挂不牢不吊；
④吊物上有人或有其它浮放物品不吊；
⑤抱闸或其它制动安全装置失灵不吊；
⑥行车悬挂重物直接进行加工时不吊；
⑦歪拉斜挂不吊；
⑧具有爆炸性物件不吊；
⑨埋在地下物件不拔吊；
⑩带棱角块口物件、未垫好不吊；
h．如发现异常，立刻停机，检查原因并及时排除。
3作业后
a．将吊钩升高至一定高度，大车、小车停靠在指定位置，控制器手柄置于“零”位；拉下保护箱开关手柄，堵截电源。
b．进行日常维护保养。
c． 做好交接班作业。
1.作业前
a． 对制动器、吊钩、钢丝绳和安全装置等部件按点检卡的要求检查，发现异常现象，应予排除。
b．操纵者必需在确认走台或轨道上无人时，才可以闭合主电源。当电源断路器上加锁或有告示牌时，应由原有关人除掉后方可闭合主电源。
2.作业中
a．每班第一次起吊重物时（或负荷达到最大重量时），应在吊离地上高度0．5米后，重新将重物放下，检查制动器机能，确认可靠后，再进行正常 功课。
b．操纵者在功课中，应按划定对下列各项功课鸣铃报警。
①起升、降落重物；开动大、小车行进时。
②起重机行进在视线不清晰通过期，要接连鸣铃报警；
③起重机行进挨近跨内另一起重机时。
④吊运重物挨近职员时。
c．操纵运行中应按同一划定的指挥信号进行。
d．作业中溘然断电时，应将所有的控制器手柄置于“零”位，在重新作业前应检查起重机动作是否正常。
e．起重机大、小车在正常功课中，禁止开反车制动泊车；变换大、小车运动方向时，必需将手柄置于“零”位，使机构完全休止运转后，方能反向开 车。
f．有两个吊钩的起重机，在主、副钩换用时和两钩高度相近时，主、副钩必需独自功课，以免两钩相撞。
g．两个吊钩的起重机不准两钩同时吊两个物件；不作业的情况下调整起升机构制动器。
h．不准使用极限位置限制器泊车，禁止在有负载的情况下调整起升机构制动器。
i．严格执行“十不吊”的轨制：
①指挥信号不明或乱指挥不吊；
②超过额定起重量时不吊；
③吊具使用不公道或物件捆挂不牢不吊；
④吊物上有人或有其它浮放物品不吊；
⑤抱闸或其它制动安全装置失灵不吊；
⑥行车悬挂重物直接进行加工时不吊；
⑦歪拉斜挂不吊；
⑧具有爆炸性物件不吊；
⑨埋在地下物件不拔吊；
⑩带棱角块口物件、未垫好不吊；
h．如发现异常，立刻停机，检查原因并及时排除。
3作业后
a．将吊钩升高至一定高度，大车、小车停靠在指定位置，控制器手柄置于“零”位；拉下保护箱开关手柄，堵截电源。
b．进行日常维护保养。
c． 做好交接班作业。
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